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Regulamento Interno 2022-2026
Anexo I - Req. Candidatura Diretor
Anexo II - Apreciação Candidatura Diretor
Anexo III - Apoio Tutorial Específico
Anexo IV - Código de Conduta
Autoavaliação do Agrupamento
Plano Intermédio de Ações de Melhoria
Plano Anual de Atividades
Projeto Educativo
Projeto Educativo 2022-2026
Projeto Educativo 2018-2022
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Educação Inclusiva
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Form. referenciação aluno com NEd
Relatório Técnico-Pedagógico (RTP)
Programa Educativo Individual (PEI)
Programa Individual de Transição (PIT)
Legislação
DL n.º 54/2018, 06 julho
Manual Apoio Prática (DGE)
Documentos de apoio
Implicações práticas
Análise resumo
Elaboração e homologação de documentos
Serv. Psicologia e Orientação Apoio Social
Formulários
Ficha de encaminhamento para o Serv. de Psicologia
Ficha de encaminhamento para o Serv. Social
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Desporto Escolar
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Escola Digital
Erasmus+ Missão Educar
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GAA - gabinete de Apoio ao Aluno
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PADDE - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
PCE - Projeto Cultural de Escola
PES - Projeto de Educação para a Saúde
Português-Língua não Materna
Ribombar
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Sala de Professores/Educadores
Sala de Professores 2,3 Ciclo
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VÍDEOS|Dicas para salvar a Terra: Existem mamíferos com bico? Ep1
VÍDEOS|Dicas para salvar a Terra: Existem mamíferos com bico? Ep2
VÍDEOS|Dicas para salvar a Terra: Existem mamíferos com bico? Ep3
VÍDEOS|Dicas para salvar a Terra: Existem mamíferos com bico? Ep4
VÍDEOS|Dicas para salvar a Terra: Existem mamíferos com bico? Ep5
Vídeo| 7 Passos do Programa Eco-Escolas
Auditoria ambiental 2º e 3º ciclos
Auditoria ambiental 1º ciclo
Auditoria ambiental 2º e 3º ciclos
Auditoria ambiental 1º ciclo
ODS-How We Can Make the World a Better Place by 2030 | Michael Green | TED Talks
VÍDEOS|Dicas para salvar a Terra: Existem mamíferos com bico? Ep2
Atividades Eco-Escolas
Pontos verdes da turma
O que é o Projecto ”Coastwatch Europe“?
Jogo "O Caça Latas"
Powerpoint do eco-conselho
Trabalhos sobre o Rio Sizandro
