APVM

Em mais um ano consecutivo, os alunos do 1.º Ciclo, das docentes Ana Luísa Agostinho, Patrícia Fonseca e Raquel Cândido, levaram a cabo um conjunto de atividades ligadas ao tema do "Halloween", em que o entusiasmo e a criatividade não faltaram! 

  Os alunos e respetivas famílias foram desafiados a seguirem a sua imaginação, sendo o tema, livre, este ano. Pretendeu-se assim, mais uma vez, enaltecer a participação ativa das famílias, tendo em conta a criação de momentos em que todos participassem e interagissem na vida escolar dos seus educandos. 

O resultado desta colaboração foi uma grande diversidade de criações artísticas. As famílias foram inexcedíveis e o entusiasmo de todos, contagiante!

• Apoiar famílias carenciadas: Fornecer alimentos a famílias de baixo rendimento que não conseguem suportar os custos de manter os seus animais de estimação. 
• Garantir necessidades básicas: Assegurar a sobrevivência de animais abandonados ou em risco, fornecendo-lhes alimentação e cuidados essenciais. 
• Ajudar a reduzir o abandono: Combater o abandono de animais atuando sobre as suas causas, como a vulnerabilidade económica das famílias.  
• Sensibilizar para o bem-estar animal: Promover uma maior consciência na comunidade sobre a importância de cuidar dos animais e a sua integração no seio das famílias. 
• Fortalecer o vínculo comunitário: Promover uma sociedade mais solidária e consciente em torno da causa animal. 
• Aumentar o número de adoções: Apoiar os animais que aguardam adoção, promovendo a sua visibilidade através de campanhas e eventos.  
• Melhorar a qualidade de vida dos animais: Contribuir para a melhoria das condições dos animais a cargo de associações, apoiando-os na vacinação, esterilização e desparasitação. 
• Capacitar associações: Fornecer às associações ferramentas e apoio para gerir os seus recursos e divulgar os animais disponíveis para adoção. 
• Facilitar a organização: Ajudar as associações a gerir o seu trabalho, aumentando a sua capacidade de dar resposta a mais animais e a rotatividade nos abrigos.  

Ajude a ajudar!

• favorecer o desenvolvimento global (cognitivo, social, emocional e comunicacional), 
• promover a autonomia de cada aluno – tanto quanto possível - respeitando o seu ritmo e potencial 
• proporcionar um ensino mais diferenciado, com currículos adaptados e estratégias personalizadas 
• promover o bem-estar e o sucesso de cada aluno. 

A problemática do Bullying e do Cyberbullying em contexto escolar esteve em destaque numa sessão dinamizada pela Cabo-Chefe Pena, da GNR. Com uma comunicação clara e assertiva, marcada pelo profissionalismo e pelo sentido de dever cívico, a oradora esclareceu e alertou os alunos do 6.º ano da Escola Padre Vítor Melícias para o enquadramento jurídico e as consequências destas práticas.

A iniciativa integrou o plano de ação do agrupamento na área da Educação para a Cidadania, promovendo a convivência saudável e o respeito mútuo entre todos os alunos.

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Prefere o Halloween ou o Pão por Deus?

Ouça as entrevistas levadas a cabo pelo Clube Rádio Ativa!

No âmbito do Programa Eco-Escolas, a nossa escola, EBPVM, dará continuidade ao projeto “Geração Depositrão”, que consiste na Recolha de todos os tipos de REEE (Resíduos de Equipamentos Elétricos e Eletrónicos): pequenos e grandes eletrodomésticos, equipamentos informáticos, lâmpadas e pilhas/acumuladores.

Após a recolha, os resíduos são pesados, no centro de consolidação e o valor é comunicado pela ERP (Entidade Gestora de Resíduos) Portugal no final das fases de recolha, a todas as escolas participantes, que serão premiadas de acordo com as quantidades entregues.

Contamos, pois, com a colaboração de TODOS, na recolha destes resíduos, que poderão ser entregues e depositados no contentor vermelho junto à portaria (EBPVM), durante o ano letivo.

As Coordenadoras,

Fernanda Silva

Idália Miranda

Ouça a nova rubrica do Clube Rádio Ativa, Histórias do Futebol (1º episódio), da autoria do aluno Rodrigo Mota.

A Cerimónia de entrega do Galardão Eco-Escolas, decorreu no dia 23 de outubro, em Paredes.

O Agrupamento foi representado por um grupo de alunos das escolas GC e PVM e pelas professoras coordenadoras nos respetivos estabelecimentos de ensino.

Para além da Cerimónia da entrega da bandeira, que premeia o trabalho realizado no ano letivo de 2024/2025, os alunos participaram em vários ateliês sobre a temática da sustentabilidade.

Uma vez mais, somos Eco-Agrupamento! Todas as escolas foram galardoadas pelo trabalho desenvolvido em prol do ambiente, sempre, por um Planeta melhor!!!

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As coordenadoras do Programa Eco-Escolas

Fernanda Silva

Idália Miranda

Mafalda Gamboa

Estando convocada uma Greve da Administração Pública/Professores para os dias 23 e 24 de outubro de 2025, informa-se a comunidade educativa que poderá não ser possível assegurar o normal funcionamento das atividades escolares.

O Dia Mundial da Alimentação comemora-se no dia 16 de Outubro.

O ano de 2025 é dedicado ao tema “De mãos dadas por melhores alimentos e um futuro melhor”.

Nas Escolas Básicas, Padre Vítor Melícias e Gaspar Campelo, realizaram-se várias atividades, no âmbito do Projeto de Educação para a Saúde (PES), em parceria com o Programa Eco-Escolas; CRIAR (DAC - 6ºano PVM); disciplina de CNA; BECRE e Rádio Ativa:

. reforço do lanche com fruta fresca, com o contributo da empresa PATRÍCIA PILAR (PVM);

. reforço do lanche com fruta fresca, espetada de frutas e panquecas de aveia com o contributo da empresa SMFRUTASELEGUMES (GC);

. exposição de trabalhos no refeitório da escola, realizados pelas turmas de 6º ano, na disciplina de CRIAR, resultado do projeto DAC - “Alimentação” (PVM);

. exposição de trabalhos no refeitório da escola, realizados pelas turmas de 6º AC e 6ºBC, na disciplina de CNA - “Alimentação” (GC);

. criação de Provérbios, Adivinhas e Máximas, sobre Alimentação, pelas turmas de 6º ano, em colaboração com a Biblioteca Escolar, expostos no átrio da escola (GC);

. exposição dinamizada pela BECRE, no átrio da escola - “Brincar com a fruta/testa o teu olfato” (PVM);

. transmissão, no circuito interno de TV, do vídeo com a compilação de trabalhos dos alunos (PVM).

Tentámos, uma vez mais, sensibilizar para a importância, de praticar uma alimentação saudável e de evitar o desperdício alimentar.

Agradecemos a todos os que colaboraram para a concretização das atividades (PVM e GC)!

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O vídeo: 

No âmbito do Projeto Rios e do Programa Eco-Escolas, em parceria com o Centro de Educação Ambiental de Torres Vedras (CEATV) e com o serviço Educativo “Quero Ser Cientista” foi concretizado pelo 5.ºA, a visita de outono, à secção do Rio Sizandro, adotada anteriormente, conforme orientações definidas a nível nacional.

A visita realizou-se no dia 13 de outubro com um conjunto diversificado de atividades experimentais, orientadas pelas técnicas Madalena Gomes (CEATV) e Nélia Ferreira (SE “Quero Ser Cientista”), nomeadamente: observação e registo da fauna, flora e condições atmosféricas, locais; medição da largura do leito do rio; medição da temperatura e da profundidade da água; análise da água quanto à presença de possíveis poluentes; captura e identificação de espécies, (devolvidas ao rio no final da atividade). Concluiu-se a atividade com uma corrida de barquinhos de papel, em que todos se divertiram.

Pretende-se com esta atividade, fazer uma sensibilização ativa e participada para as questões ambientais, nomeadamente, as que se relacionam com a qualidade da água, a biodiversidade e o respeito pela natureza.

As fotos AQUI 

O coordenador do Projeto Rios e Prof. EDV e ETL

José Simões

A Diretora de Turma do 5.ºA e Prof.ª Ciências Naturais

Mónica Nunes