Diário de um bordo Erasmus
Após umas peripécias iniciais à chegada, aproveitámos o fim de semana para conhecer um pouco da cidade pois receamos não ter muito tempo durante a semana (as coisas por aqui encerram (muito) cedo).
Começámos pelos ícones:
- Atomium
- Mini Europe
- Expo Bruxelas
- Museu do Design
- Catedral St Michael et Gudule
- Museu da BD
- Les galeries Royales Saint Hubert
- Jeanneke e Manneken Pis
- Grand place
- Palácio da Justiça
Na segunda-feira estivemos pela primeira vez na Escola que nos recebeu, Saint Henri.
Ficámos logo encantadas à entrada pois grande parte das crianças chega em bicicletas ou trotinetes acompanhadas pelos familiares em transportes semelhantes. À entrada podemos ver um enorme estacionamento para todos os veículos.
Conhecemos parte da equipa e estivemos na sala 1MB da Madame Aurélie, uma sala de 3 e 4 anos.
O desafio é querer interagir com as crianças numa língua que não dominamos. São sempre momentos engraçados.
Ficámos encantadas com o espaço da sesta que se situa num andar superior e está sempre montado e onde pudemos encontrar inúmeros mini beliches preparados pelas famílias para a sesta das crianças, umas horas depois.
As rotinas são semelhantes às nossas, acontecendo de maneiras diferentes e foi muito interessante reparar nos pormenores.
Depois do lanche pudemos acompanhar a sala 1MA da Madame Diane com crianças da mesma faixa etária.
Almoçamos bem perto da escola e regressámos, desta vez para a sala da Madame Stephanie (3MA), uma sala de 5/6 anos cujas rotinas foram muito curiosas, contendo crianças a desenvolver atividades com um quadro interativo gigante enquanto as restantes se distribuíam por outras áreas e uma mesma atividade em suporte de papel.
O dia termina pelas 15h10 com a saída de todas as crianças até as 15h25.
Só com um dia de visita à escola já foi possível perceber algumas semelhanças e diferenças entre metodologias e formas de atuação.
Na Bélgica existem três “programas/currículos/sistemas educativos”, um por cada comunidade:
- A Francesa, a da Flandres e a Alemã, sendo que nesta escola só se aplica o currículo francês.
Saímos sempre mais ricos das interações que temos com os outros.
Como tínhamos um roteiro já definido, seguimos para a primeira paragem:
- Os mares todos jardins do Cinquentenaire
- Comissão europeia e sua exposição
- Parlamento europeu
O dia não terminou sem um típico waffle que estava divinal (e pedaços do delicioso chocolate belga aqui e acolá ao longo do dia).
Amanhã há mais (aprendizagens e chocolates)!
