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Regulamento Interno
Regulamento Interno 2022-2026
Anexo I - Req. Candidatura Diretor
Anexo II - Apreciação Candidatura Diretor
Anexo III - Apoio Tutorial Específico
Anexo IV - Código de Conduta
Autoavaliação do Agrupamento
Plano Intermédio de Ações de Melhoria - 23/24
Plano Final de Ações de Melhoria - 23/24
Relatório do Observatório de Qualidade - 23/24
Planeamento Estratégico - 24/25
Plano Inicial de Ações de Melhoria - 24/25
Plano Anual de Atividades
Projeto Educativo
Projeto Educativo 2022-2026
Projeto Educativo 2018-2022
Projeto de Intervenção da Diretora
Plano de Estudos e Desenv. Curricular
ECDE
Estratégia de Cidadania
Plano de Segurança
Orgãos e Estruturas
Conselho Geral
Direção do Agrupamento
Conselho Pedagógico
Contratações
Parcerias e Protocolos
O nosso Patrono
Geminação a Timor-Leste
Contactos e Localização
Política de Privacidade
Serviços
Serv. Administrativos (Secretaria)
Educação Inclusiva
Form. referenciação aluno com NEd
Formulários
Legislação
Documentos de apoio
Serv. Psicologia e Orientação Apoio Social
Referenciação para Psicologia - SPOAS
Encaminhamento para o Serviço Social
GAISM - Gabinete de Apoio e Intervenção Social a Migrantes - Para pais/EE (externo)
Para Professores e Diretores de Turma (interno)
Refeitório/Ementas
Papelaria/Reprografia
Requisição de Equipamentos
Equipa TIC / PTE
Contactos e Localização
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Clube Ciência Viva
Clube Europeu
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Companhia das Artes
Desporto Escolar
Eco-escolas
Ribombar
Escola Digital
Escola para Pais
Erasmus+
Erasmus+APVM
Erasmus+ Missão Educar II
Mobilidades Erasmus +
FAROL - Comunidade de Aprendizagem
GAA - Gabinete de Apoio ao Aluno
LED - Laboratório de Educação Digital
PADDE - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
PCE - Projeto Cultural de Escola
PES - Projeto de Educação para a Saúde
Português-Língua não Materna
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