PROVAS DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA - 4º ANO
Institucional
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Documentos e Informações
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Serviços
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Regulamento Interno
Autoavaliação do Agrupamento
Plano Anual de Atividades
Projeto Educativo
Projeto de Intervenção da Diretora
PED Curricular
ECDE
Plano de Segurança
Orgãos e Estruturas
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Contratações
Parcerias e Protocolos
O nosso Patrono
Geminação a Timor-Leste
Contactos e Localização
Serv. Administrativos (Secretaria)
Educação Inclusiva
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Serv. Psicologia e Orientação Apoio Social
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Projetos
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Referenciação para Psicologia - SPOAS
Encaminhamento para o Serviço Social
GAISM - Gabinete de Apoio e Intervenção Social a Migrantes - Para pais/EE (externo)
Para Professores e Diretores de Turma (interno)
Refeitório/Ementas
Papelaria/Reprografia
Requisição de Equipamentos
Equipa TIC / PTE
Contactos e Localização
Clubes
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Notícias
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Bibliotecas
GIAE
Institucional
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Clube Ciência Viva
Clube Europeu
Clube Maker
Impressão 3D
Companhia das Artes
Desporto Escolar
Eco-escolas
Ribombar
Escola Digital
Escola para Pais
Erasmus+
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FAROL - Comunidade de Aprendizagem
GAA - Gabinete de Apoio ao Aluno
LED - Laboratório de Educação Digital
PADDE - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
PCE - Projeto Cultural de Escola
PES - Projeto de Educação para a Saúde
Português-Língua não Materna
Documentos e Informações
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Serviços
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Plano Anual de Atividades
Projeto Educativo
Projeto de Intervenção da Diretora
PED Curricular
ECDE
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Orgãos e Estruturas
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Educação Inclusiva
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Encaminhamento para o Serviço Social
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Para Professores e Diretores de Turma (interno)
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GAA - Gabinete de Apoio ao Aluno
LED - Laboratório de Educação Digital
PADDE - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas
PCE - Projeto Cultural de Escola
PES - Projeto de Educação para a Saúde
Português-Língua não Materna